竞赛法在体育舞蹈教学中的运用——以宜春学院为例

来源 :赤峰学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caojiangtao007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,结合体育舞蹈技术特点,对竞赛法在体育舞蹈中的运用进行分析和研究.通过阅读有关文献并结合宜春学院体育舞蹈专业的教学分析有关竞赛法在体育舞蹈教学中的运用的意义和原则.将竞赛法运用于体育舞蹈教学中,可以激发学生学习兴趣,唤起学习欲望,锻炼学生的竞技能力,提高教学质量.
其他文献
审计课程是一门实践性较强的学科,但在实际的教学过程中,教学方式和方法的单一,课程认识的不到位,师资队伍的单薄等都导致其无法获得良好的教学效果,鉴于此,本文以民办三本院
党的十八大报告中提出了“实施创新驱动战略”以加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式。高校大学生是祖国未来的脊梁,做好大学生创新精神的培养工作,直接关系到
2004年4~10月,在苏州澄湖采集翘嘴鱼白样本62尾,对其年龄和生长进行了研究。其体长与体质量的关系为W=7.3×10-6L3.09。用Von Bertalanffy生长模型对澄湖翘嘴鱼白的生长进行
1.本刊所发表的论文一般情况下必须有参考文献,应以作者亲自查阅和借鉴过的公开文献为限。参考文献除定义、法规、标准外,尽量引用近五年的文献。
教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着"信息高速公路"的兴建而提出的.教育信息化建设对于转变教育思路和观念,促进教学改革,加快教育发展和管理手段的现代化具有积极作用.