【摘 要】
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在全球经济一体化快速发展的今天，全球企业无时无刻不在面临着各种因素的财务风险。财务风险是在企业的日常生产和运营中产生的，它直接关系到企业的长期发展，因此，企业要全面地了解财务风险，提前进行规划，把财务风险控制在适当的范围内，强化财务管理，尽量减少在生产和运营中可能出现的各种风险，以确保企业的利益最大化。文章在分析中小企业发展中出现的偿债能力较弱、资金管理不到位和筹资渠道单一的问题基础上，运用资本结
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在全球经济一体化快速发展的今天，全球企业无时无刻不在面临着各种因素的财务风险。财务风险是在企业的日常生产和运营中产生的，它直接关系到企业的长期发展，因此，企业要全面地了解财务风险，提前进行规划，把财务风险控制在适当的范围内，强化财务管理，尽量减少在生产和运营中可能出现的各种风险，以确保企业的利益最大化。文章在分析中小企业发展中出现的偿债能力较弱、资金管理不到位和筹资渠道单一的问题基础上，运用资本结构合理化、强化资金管理和拓宽融资渠道一系列方法，来制定防范企业财务风险的措施。
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高中化学教材作为课程教学的基础内容,在新课标中具有重要地位。在当前新课改背景下,课程教学已经从传统的指导教学变成学生学习材料,具有更强的自主性,教材的选择也发生了改变,教材已经逐渐变成了学材。在这种背景下,各种教材的出现构成了一种特色的教学形式。根据新课改要求,如果想要转变学生的学习方式,就需要培养其实践创新能力,其中教材起着决定性的作用,因而需要注重对于学生综合能力的培养,注重高中化学教材教学的
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目的:探讨Autar评分联合血栓风险因素评估量表（Caprini）在骨盆骨折病人下肢深静脉血栓（DVT）形成中的诊断和预测价值。方法:选取厦门大学附属东南医院2015年1月—2020年1月收治的158例骨盆骨折病人，根据是否发生DVT分为血栓组（39例）和非血栓组（119例）。比较两组病人凝血指标、Autar评分和Caprini量表评分差异，采用受试者工作特征曲线（ROC）评价Autar评分联合C
全国教育大会上指出,要全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位。同时,近日教育部出台的《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》指出"引导教学更加关注育人目的,更加注重培养学生核心素养,更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力",其中包含课程的内容需要遵循思想性:坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,包括了对自然界辩证法以及自然科学辩证法这两个
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