让物理实验更贴近学生,更贴近生活——从《生活中的透镜》想到的

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人民教育出版社八年级物理教材第三章第一节《生活中的透镜》有这样一个实验:演示凸透镜和凹透镜对光的作用。原来通报版和教科版对实验是这样设计的:实验器材:手电筒、蚊香、凸透镜、凹透镜、一端开口的圆柱形瓶子。实验过程:(1)把一端开口的圆柱形瓶子倒置,用蚊香把罩面充满烟雾。
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