固定床吸附废水中Cr(Ⅵ)离子的数学模型

来源 :化学反应工程与工艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YYXINLEI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了2种煤质活性炭对不同浓度6价铬离子溶液的吸附,应用固定床吸附动力学模型,Marquad方法非线性回归固定床吸附流出曲线数据,获得了铬离子在活性炭上的扩散传质系数。结果发现,孔扩散系数DP强烈地依赖于铬离子入口的浓度,随着入口浓度升高,孔扩散系数变小。
其他文献
现代教育技术运用于教学,改变了传统的教学模式,而多媒体技术引入中学数学教学课堂,是中学数学教学中的一大变革。与传统的教学方法相比,它具有很多的优势,同时对使用的过程
建立校企合作人才培养模式,是发展高职教育、提升高职人才培养质量和学生就业率的必然选择,同时也对高职院校传统的教学模式和教学管理提出了新的挑战。本文结合北京经济管理
作者通过追寻以下两个问题的实证性答案来获悉企业式大学所显现出的特征:企业式大学最初是如何形成的?他们是如何维持自身运转的?在作者1998年的《创建企业式大学》一书中.运用了
梅河矿所在地属寒冷地区,也是建筑物倍受冻害影响的地区,纵观几十年来所建各类房屋,平房及单层之小建筑受冻害较为显著。如住宅区的仓房、花池、凉亭、围墙等。楼房因基础埋
以柠檬酸和氧化锌为原料,使用95%乙醇作为结晶沉淀剂,合成柠檬酸锌。详细考察了合成反应的各种影响因素,得到了合成柠檬酸锌的最佳工艺条件。通过元素分析,经外光谱核磁共振氢谱,热重
近年来,在教育产业化的强劲误导下,高校学费更是一路看涨,引发了全社会持续的强烈批评。事实上,“教育产业化”或“教育既是产业又是事业”的提法从根本上混淆了人们的思想,误导了
用三种α-淀粉酶系与普鲁兰酶协同糖化,精制,工业化生产出三种麦芽低聚糖浆,在现有酶源条件下,为生产麦芽低聚糖找到了捷径。
本文以温州籀园小学国际部为研究个案,主要以国际部的全体教师和学生为研究对象,采用观察法和开放式访谈法进行温州侨乡留守儿童的个别化教学策略研究,个别化教学策略具有多
故障一:用户反映数字电视节目家庭影院1,2,3套和电视剧场1,2,3套收不到.