【摘 要】
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2011 年,教育部、中央政法委员会决定在实施“卓越法律人才教育培养计划”,明确提出“培养应用型、复合型法律职业人才是法律人才教育培养计划的重点”。2014年,中共十八届四
【基金项目】
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中国劳动关系学院2020年教育教学改革项目《应用型卓越法律人才培养目标下的法学实践基地建设与研究》(JG2007)的阶段性研究成果
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2011 年,教育部、中央政法委员会决定在实施“卓越法律人才教育培养计划”,明确提出“培养应用型、复合型法律职业人才是法律人才教育培养计划的重点”。2014年,中共十八届四中全会提出了“加快法治队伍建设,创新法治人才培养机制”的战略目标。随着建设社会主义法治国家战略推进,卓越法律人才的社会需要不断增大。各高校法学专业应将人才培养目标定位于面向地方基层社会的应用型卓越法律人才。实践教学是地方高校应用型卓越法律人才培养的关键环节,实践基地的建设是实践教学的重要阵地。但从总体来看,许多高校法学实践基地建设存在随
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