【摘 要】
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盲生《声乐基础》教学与普通声乐教学相比具有一定的特殊性,明确和掌握盲生声乐教学的特殊性可以更加有效地传达教学内容,帮助学生理解、记忆、表现,提高教学质量,完成教学目
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盲生《声乐基础》教学与普通声乐教学相比具有一定的特殊性,明确和掌握盲生声乐教学的特殊性可以更加有效地传达教学内容,帮助学生理解、记忆、表现,提高教学质量,完成教学目标。教师在《声乐基础》教学过程中要紧紧围绕盲生认知能力的特点,因材施教,充分发挥盲生的听觉优势、触觉优势,努力开发盲生的想象思维,加强声乐排练,坚持做到教学内容形象生动,教学语言通俗易懂,教学手段多元丰富,从而进一步增强教学的实效性。
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