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随着我国把全民健身上升为国家战略，学校体育备受人们关注。近些年来，足球运动开始走进中小学校园，逐渐受到人们的重视。脚内侧踢球是最长见的一种技术，也是运用最为广泛的。本文主要结合金泰尔的“二维分类系统”，以中学学生为研究对象，对足球教学中足球的脚内侧传接球技术的教学进行研究。希望通过本文的分析研究，为今后足球教学中足球脚内侧传接球技术的教学提供一些帮助。