【摘 要】
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当前,我们的作文教学正处于一个怪圈,教师指导累,费了九牛二虎之力,收效甚微;学生写作写了多年,提笔仍需千钧之力,艰难异常。新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样
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当前,我们的作文教学正处于一个怪圈,教师指导累,费了九牛二虎之力,收效甚微;学生写作写了多年,提笔仍需千钧之力,艰难异常。新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求：＂提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。＂我对这句话的理解是：要让学生成为写作的主人,使学生在写作中能更加自如,有话可说。而有话可说的前提是走进生活、观察生活、发现生活,寻找写作的源泉。
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