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《语文课程标准》对于"综合性学习"给予了高度的关注。教师要在语文教学中树立"大语文"的观念,体会"综合性学习"这一理念,强化"综合性学习"的实践,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文素养。
树立大语文观 强化“综合性学习”的实践
【摘 要】
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《语文课程标准》对于"综合性学习"给予了高度的关注。教师要在语文教学中树立"大语文"的观念,体会"综合性学习"这一理念,强化"综合性学习"的实践,使学生在不同内容和方法的
【机 构】
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广东省汕头市澄海区莲下镇南湾小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年14期
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