【摘 要】
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在历史教学过程中,许多教师一般都有这样的体会,现在的学生越来越不愿意提问题了,甚至有的学生对教师怀有恐惧心理,见到老师感到害怕不自觉的躲避.通过研究发现,不提问主要分
【机 构】
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讷河市学田镇中心学校 黑龙江讷河 161300
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在历史教学过程中,许多教师一般都有这样的体会,现在的学生越来越不愿意提问题了,甚至有的学生对教师怀有恐惧心理,见到老师感到害怕不自觉的躲避.通过研究发现,不提问主要分为两大类:一类是,不愿意或者由于恐惧不敢提出问题,另一类是不善于或者不能提出问题.在教学过程中,学生缺乏问题意识是很严重的,不仅表明了教学中的缺陷,更严重阻碍着学生的发展.
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