论文部分内容阅读
遏制大学排名中“重理轻文”现象 推动哲学社会科学发展——基于《2007中国杰出社会科学家研究报告》的分析
【出 处】
:
中国高等教育评估
【发表日期】
:
2008年03期
其他文献