【摘 要】
：
现代社会的快速发展让不同文化的传播和交流的渠道越来越广泛,传统文化正在淡出人们的视野,不利于文化传承和发扬,在教育领域加强对学生的传统文化教育十分必要。小学语文教学中的国学经典诵读就是渗透传统文化教育的主要方式,对学生自身的成长也有着积极的意义。对此,小学语文教师就需要重视国学经典诵读教学,探寻行之有效的国学经典诵读实施路径,让学生可以对我们的文化有一定的认识,养成文化意识,热爱并传承优秀文化。
【机 构】
：
山东省淄博市沂源县历山街道办事处荆山路小学
论文部分内容阅读
现代社会的快速发展让不同文化的传播和交流的渠道越来越广泛,传统文化正在淡出人们的视野,不利于文化传承和发扬,在教育领域加强对学生的传统文化教育十分必要。小学语文教学中的国学经典诵读就是渗透传统文化教育的主要方式,对学生自身的成长也有着积极的意义。对此,小学语文教师就需要重视国学经典诵读教学,探寻行之有效的国学经典诵读实施路径,让学生可以对我们的文化有一定的认识,养成文化意识,热爱并传承优秀文化。
其他文献
肠道是人体最劳累的器官之一，每天都在消化和吸收各種食物，为人体内各种器官和细胞提供所需养分。 肠道里有人体内最大的微生态系统，这里共有500～1000种菌群，约一百万亿个细菌生活在其中。肠道内菌群的运动和平衡，直接影响着人体的健康。 三方的较量人体内除了原有的细胞，还有很多外来的细菌。 细菌的繁殖能力很强，数量很多。庞（pang）大的菌群主要由维持肠道健康的有益菌（如拟杆菌等）、捣乱的有害菌
阅读能有效地开拓学生的眼界,促使学生从不同的角度思考问题,提高学生的文学素养.因此,教师在语文教学中应注重学生阅读能力的训练,充分认识学生的学习兴趣触发点,制定策略提
一天下午，我正优哉游哉地走在大街上，忽然，一位阿姨递给我一张传单。我低头一看，传单上写着几个醒目的大字：“火星一日游”。我一直对火星充满了向往，正好，这次可以去看一看、玩一玩啦！ 第二天早晨，我在飞船发射处领取了一套专用保温衣，然后就迫不及待地穿上了。很快，我乘坐的飞船起飞了！我感觉自己的身体轻飘飘的，头一点儿也不晕，可神奇了！ 沒多久，我就到火星上喽！我走出船舱，踩在地上，感觉像是踩在蹦床上
阅读是语文课程中的重中之重,它是学生积累语言素材的主要途径,是发展学生语言能力、学习能力的必经之路,同样也是传承人文精神的关键活动,方方面面都对应着学科素养目标的要求,所以小学语文教师要通过阅读活动去落实素养目标。本文则将以《桥》一文阅读教学为例,探索教师如何通过阅读活动实施学科素养教学改革活动。
对于语文来说,作文是其必不可缺的部分.写作教学能够让学生记录自己的生活,以及记录其所思所想.教师要在日常作文的写作和学习的过程中,能够不断地提高学生的语文素养,也能够
教师作为教育一线的工作者,既要推动科技的发展,还需要利用科技产品促进学生的发展.在本文中,笔者结合自己的教学心得,对新媒体资源在小学语文教学中的应用进行了分析.
随着我国国际地位的不断提高,汉语逐渐国际化,语文学科的地位也是逐步提高,其中知识可视化教育方式的学习效果相对明显,这种教育方式对于低段年级的学生容易接受,也促使学生对语文学习的内容理解得更加深刻。一、小学低段语文教学中的知识可视化策略1.图像教学认字识字为了提高学生在课上的注意力和记忆力,图像教学在知识可视化中可以更好地让学生掌握所学知识,从而达到精神的集中和印象的深刻。
前阵子,姥姥在视频(pín)里跟妈妈说,她新得了个偏方——用蜂巢(cháo)治疗鼻炎.她老人家还特意从新疆(jiāng)邮寄了新鲜、干净的蜂巢,让妈妈一定要坚持食用.
提起“两弹一星”,很多人都能脱口而出几个响当当的名字——钱学森、钱三强、邓稼(jià)先……rn要知道,“两弹一星”功勋(xūn)奖章一共授予(shòuyǔ)了23人,他们每个人的