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针对当前高等职业教育人才培养中存在技能教育与素质教育相脱节、学生综合素质差、社会适应能力弱、就业面窄、职业的可持续发展受困等问题,重庆科创职业学院创造性提出＂3＋1＂人才培养模式。将＂专业教育＂＂素质教育＂和＂拓展技能教育＂相结合,促进了高素质技能型人才的培养。
“3＋1”人才培养模式理论研究与实践
【摘 要】
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针对当前高等职业教育人才培养中存在技能教育与素质教育相脱节、学生综合素质差、社会适应能力弱、就业面窄、职业的可持续发展受困等问题,重庆科创职业学院创造性提出＂3＋1＂人
【机 构】
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重庆科创职业学院
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2015年6期
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