【摘 要】
:
美术史中的传播现象与传播学视域下的美术现象都是学科交汇产生的研究领域。作为知识生产的一种重要机制,学科互涉通过两个或多个学科知识和方法的借鉴与交融,使学术研究在纵
论文部分内容阅读
美术史中的传播现象与传播学视域下的美术现象都是学科交汇产生的研究领域。作为知识生产的一种重要机制,学科互涉通过两个或多个学科知识和方法的借鉴与交融,使学术研究在纵深发展的同时也不断向外延展,助力新的研究角度与成果不断涌现。昙华林青年学者论坛专注于美术与传播的文化互动研究,为促进相关问题的深入讨论,我们拟以专题会议的形式,推进美术史论研究的跨界与交叉学科的知识整合,诚邀学者同仁撰文参会,对“美术与传播:第三届昙华林青年学者论坛”予以关注与支持。
其他文献
随着科技的高速发展,多媒体技术、网络技术等现代信息技术手段被广泛地运用到教育教学中,信息化已经成为教育跨越式发展的引擎动力。数学作为一门与生活联系紧密的学科,也在
小组合作学习是新课改所倡导的重要学习方式,这是对传统教学方式的突破,实现了学生的主体参与,实现了学生由被动学习到主动构建的转变,更加重视学生参与探究活动的主体性与互动性
目的:探讨系统化护理干预对新生儿PICC置管并发症及护理满意度的影响。方法:选取2017年3月—2020年3月我院收治的88例PICC置管新生儿为研究对象,按抛硬币随机法分组,各44例。
乡风文明是乡村全域旅游的“灵魂”,乡村全域旅游又是乡风文明建设的“助力器”,两者相辅相成,共同发展,促进乡村振兴。本文以塔后村在乡村全域旅游背景下创建乡风文明的经验
在新课程教育理念与素质教育指导下,小学数学教学也迎来了新一轮的革新发展挑战,传统以灌输式为主的授课模式,不仅难以激发学生的学习兴趣,也会在某种程度上制约学生数学思维的拓
"德"字古义具有多样性特征,而尤以"德行"的解释影响较大,在今天仍发挥着积极作用。以"德"的字义变化为切入点,通过梳理相关文献发现"德"的含义演变规律,沿着殷商、西周直至春
群众满意否关键在管理──小议如何稳定农村电费问题胡会民农村电费电价是广大农民群众比较关心的热点问题,既是各级政府当前重点抓的一项工作,同时也是电力部门“三为”服务中
兴趣是学好数学的重要因素,能激发学生的学习动机,是推动学生认真学习的一种内部动力。小学数学是数学学科启蒙的开始,如何培养学生对小学数学的兴趣,对今后学好数学乃至一生的发
<正>中国仪器仪表学会节能应用技术分会原设在总会,为了更好地开展分会的工作,在征得理事会的意见后,总会决定节能应用技术分会挂靠到天津仪表集团有限公司。天津仪表集团有