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针对高校非英语专业学生学习动机、学习兴趣匮乏的现状，笔者建议应用国外教育界盛行的教学活动提高教师教学质量，通过开展多样有趣的课堂活动提高学生英语学习成效。
通过课堂活动提高非英语专业学生的英语兴趣
【摘 要】
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针对高校非英语专业学生学习动机、学习兴趣匮乏的现状，笔者建议应用国外教育界盛行的教学活动提高教师教学质量，通过开展多样有趣的课堂活动提高学生英语学习成效。
【机 构】
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遵义师范学院大外部
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2012年11期
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