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语文是小学教学中的基础性学科,在学生的理解认知能力和实际问题解决能力方面发挥着重要作用。随着新课改在小学教学的深入,综合素质,尤其是学以致用的能力成为语文教师培养学生的重点内容。“融慧”理念可以指导教师对学生进行思维认知能力的培养,实现知识与实践能力的相互转化。
小学语文教学中运用信息技术提高教学效率的策略
【摘 要】
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语文是小学教学中的基础性学科,在学生的理解认知能力和实际问题解决能力方面发挥着重要作用。随着新课改在小学教学的深入,综合素质,尤其是学以致用的能力成为语文教师培养
【机 构】
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河南省安阳市林州市任村中心小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年10期
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