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针对小学生这一群体,从学校、家庭和社会三个视角出发,分别提出三方对小学生德育带来的问题和影响,并结合这些问题提出相应的解决策略,以全面提高小学生的有效德育。
小学生德育问题与对策研究——基于学校、家庭和社会三视角下
【摘 要】
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针对小学生这一群体,从学校、家庭和社会三个视角出发,分别提出三方对小学生德育带来的问题和影响,并结合这些问题提出相应的解决策略,以全面提高小学生的有效德育。
【机 构】
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吉林省辉南县样子哨镇中心小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2016年06期
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