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<正>小学时期是一个人想象最丰富、最离奇的时期,因而是实施创新性教育的最佳时期。小学生天生喜好涂鸦,对小学生实施良好的美术教育符合小学生的天性,能满足小学生的需要。小学生在美术活动中所引发出的审美情感,所培养的创造精神和创造思维能力,将会成为他们人生的宝贵财富,使他们终身受益。那么,如何在美术教学中培养小学生的创新思维呢?