警用刺激性武器大观

来源 :科学之友:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiuluoyanyu1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1989年,某国首都发生了严重的政治暴乱。当数十名暴徒和围观群众峰涌而上,抢武装警察的枪支弹药时,只听数声枪响,人群上方冒起了团团烟雾,未见一人倒地,却见众人泪流满面,纷纷散去……。原来,警方使用的并非致死型枪弹,而是近年来发展颇为迅速的防暴催泪弹。弹体内装有一
其他文献
家庭教育与学校教育、社会教育一样,是社会主义教育体系中的一个重要组成部分。而家庭教育与学校教育、社会教育相比更为重要,专家指出家庭教育“具有早期性、权威性和感染性等特点,其中关键角色是父母” 。当今我国相当一部分家庭的教育与教育改革的形势不相适应,与学校在教育导向、教育方法等方面的矛盾越来越突出。如何使家庭教育与学校教育互相配合,同步促进,已成为德育工作的重要课题。  古人云:“蓬生麻中,不扶而直
“兴趣是最好的老师”,兴趣是学生学习的最初动力,思想品德课教学成功的真正秘诀在于极大地调动学生的学习兴趣。如果学生对思想品德课的内容产生兴趣,再加上老师恰当的教学方法
摘 要:新课程改革以来,教育面貌焕然一新,但也出现与新课程理念背道而驰的教学现象,教师一味地求新出奇,忽视教学对象、违背教学规律,泛语文、非语文、低效率的现象时有发生。“高耗低效”的顽疾再次困扰许多教师,为此,提高课堂教学的有效性就成了当下教育教学的当务之急。为此,本文从自我效能感的概念、自我效能感与学习动机的关系以及自我效能感的培养几个方面,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,为提高学生自我效能感
摘 要:我们的教学活动都应该以一定的教学情境为基础,情境的应用能使我们的教学活动生动和具体起来,在初中语文教学中,情境的设计和实施,对于学生的接受语文知识是有着至关重要的作用。情境应用得是否合理是一堂语文课成功的关键。初中语文的教学,是弘扬中华优秀文化,增强学生的文学素养。情境教学是实现初中语文教学目的的重要手段,本文就对初中语文教学中情境教学的应用方法进行一些探讨,希望对初中的语文教师能有一定的
摘要:虽然羽毛球这项运动成为国民积极参与的重点项目之一,但是在峡江县的开展情况并非如此顺利,峡江县羽毛球开展速度相比较为缓慢,也进一步制约了大众羽毛球发展,因此有必要调查羽毛球在峡江县开展的情况,并在调查中发现峡江县羽毛球运动开展过程中存在的一些问题,并针对这些存在的问题进行反思和找出相应的对策,使得群众更加喜欢羽毛球这项运动项目。  关键词:峡江县羽毛球现状分析;研究对象;发展  一、 引言  
摘要:又是一年小班开学,随着九月一号的到来,我们开始与孩子们正式相处了。  关键词:幼儿;呵护;照顾  第一天开学,班上的孩子们由家长们带着,早早地就来到了幼儿园。有的家长还带着在幼儿园里适应了一下环境;有的家长直接到了班上。进门的时候,有的孩子开开心心的进来;有的孩子忐忑不安的牵着家长的手;有的拉着家长要去大型玩具玩;有的怯怯地望着我。  这是第一天入园,哭闹的孩子在所难免,有一个孩子引起了我的
对校本课程资源的开发和利用迫在眉睫。泰顺祖先给我们留下了丰富、厚重的文化遗产、古老的民间习俗和富有地方特色的乡土工艺,给美术教学活动的拓展留下了广阔的空间。旨在
在村小(大观镇“逸夫小学校”)执教两年,与山里的孩子打交道,尤其是作“留守儿童”的班主任,有苦恼更有快乐。现撷取其中一二与大家分享。
摘 要:“感人心者,莫先乎情”,“至坚者石,最灵者人”。面对几十双明亮的双眸,面对几十颗纯真的心灵,身为人师,我常问自己,我拿什么奉献给他们?练达的世故,师道的尊严,还是骄人的智慧?不,我首先要给学生无私的爱,用满心的爱去滋润他们,让他们健康、快乐地成长。  关键词:春风化雨;心细如发;将心比心  一、 春风化雨,用无私的心关爱每一位学生  苏霍姆林斯基曾说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己