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目的探讨健康教育表格在长程视频脑电图患儿检测中的应用.方法将医院儿科2013年1 月- 6 月200例视频脑电图监测患儿分为观察组与对照组,实施健康教育表格前100例的患者分为对照组;实施健康教育表格后的100例患者为观察组.比较两组患儿脑电图检测完成率、成功率.结果观察组患者脑电图检测成功率明显高于对照组,差异有显著意义（P〉〈0. 05）.结论及时有效的健康教育处方有利于提高患儿视频脑电图检查的完成率和成功率,对明确疾病诊断有重要意义.