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培养良好的课外阅读习惯,应从小抓起,从低年级抓起.旨在通过在课堂对低年级学生的课外阅读方法进行指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,为终身阅读打下基础.
教给阅读方法进行有效阅读 ——低年级课外阅读指导浅谈
【摘 要】
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培养良好的课外阅读习惯,应从小抓起,从低年级抓起.旨在通过在课堂对低年级学生的课外阅读方法进行指导,帮助学生养成良好的阅读习惯,为终身阅读打下基础.
【机 构】
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广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学,广东 广州
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2018年7期
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