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提升学生的时政素养是初中思品课的一项重要内容,通过了解时政,学生能及时运用所学的知识进行实践性分析.但是对于寄宿生来说,因为长时间生活在学校,能接触到的外界信息有限,因此教师应该结合他们的基本学情,开展针对性的引导.结合教学实践经验对如何提升初中寄宿生时政素养进行几点分析和研究.
基于阳光评价背景下提升初中寄宿生时政素养的策略研究
【摘 要】
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提升学生的时政素养是初中思品课的一项重要内容,通过了解时政,学生能及时运用所学的知识进行实践性分析.但是对于寄宿生来说,因为长时间生活在学校,能接触到的外界信息有限,
【机 构】
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广州市增城区荔城街第三中学,广东 广州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年9期
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