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提高中学音乐教学有效性的对策思考
提高中学音乐教学有效性的对策思考
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chsmfzh
【摘 要】
:
教学的有效性是教师采用各种方式和手段,用最少的时间和最小的精力投入来取得尽可能多的教学效果,从而实现或超越预定的教学目标。音乐教学的有效性体现在重视学生思想品质的培
【作 者】
:
张君霞
【机 构】
:
甘肃省庄浪县第一中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2016年02X期
【关键词】
:
教学有效性
中学音乐
教学效果
教学目标
思想品质
音乐教学
教师
学生
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教学的有效性是教师采用各种方式和手段,用最少的时间和最小的精力投入来取得尽可能多的教学效果,从而实现或超越预定的教学目标。音乐教学的有效性体现在重视学生思想品质的培养,
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