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在新课改背景下,运用信息技术优化中学历史教学,已成为教师的必然选择.在中学历史教学中,采用以多媒体为代表的信息技术教学模式,可以增加课堂容量,提升课堂效率;可以创设教学情境,体现教学的直观性、多样性;可以激发学生的学习兴趣,优化教学的结构和内涵.
运用信息技术优化中学历史教学
【摘 要】
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在新课改背景下,运用信息技术优化中学历史教学,已成为教师的必然选择.在中学历史教学中,采用以多媒体为代表的信息技术教学模式,可以增加课堂容量,提升课堂效率;可以创设教
【机 构】
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常宁市第七中学,湖南衡阳 421500
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2020年12期
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