【摘 要】
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伴随着经济全球化发展,各国往来愈发频繁,国际旅游业迅速发展,旅游英语专业人才越发紧缺。作为旅游英语人才培育的重要基地,各类高校越发重视旅游英语教学质量和教学水平的提
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伴随着经济全球化发展,各国往来愈发频繁,国际旅游业迅速发展,旅游英语专业人才越发紧缺。作为旅游英语人才培育的重要基地,各类高校越发重视旅游英语教学质量和教学水平的提升。为此,各类高校更需要构建旅游英语多元教学评价体系,以便于对教师教,学生学都能够起到良好的促进作用。本文探究分析了当前旅游英语教学评价存在的问题,并针对问题提出了旅游英语多元教学评价体系的构建策略,希望以此为高校旅游英语教学质量提升提供一些有价值的参考。
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