【摘 要】
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美国的职业教育立法自1917年第一部《斯密斯-休斯国家职业教育法》至2018年的《加强21世纪的职业与技术教育法》已经有100多年的历史了,从中既可以看出美国从职业教育到生涯与技术教育的嬗变,也可以了解历届联邦政府对职业教育的拨款和政策的演变,尤其是奥巴马政府和特朗普政府对生涯与技术教育政策的延续与调整。另外,2021年新政府上台伊始,拜登发布了有关职业教育的行政命令,内阁新任教育部长对职业教育也表达了观点,美国生涯与技术教育协会在2021年初发布了2020年度各州职业教育政策报告,从中可以预测美国职业教
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校,国家开放大学
【基金项目】
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2016年度教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育)重点项目“国外学分认证及其对于国内远程开放教育实践制度建设的比较与启示”(项目编号:2016ZD106,主持人:刘永权)。
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美国的职业教育立法自1917年第一部《斯密斯-休斯国家职业教育法》至2018年的《加强21世纪的职业与技术教育法》已经有100多年的历史了,从中既可以看出美国从职业教育到生涯与技术教育的嬗变,也可以了解历届联邦政府对职业教育的拨款和政策的演变,尤其是奥巴马政府和特朗普政府对生涯与技术教育政策的延续与调整。另外,2021年新政府上台伊始,拜登发布了有关职业教育的行政命令,内阁新任教育部长对职业教育也表达了观点,美国生涯与技术教育协会在2021年初发布了2020年度各州职业教育政策报告,从中可以预测美国职业教
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