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本文阐述了物理新课教学导言的作用和意义,并根据长期教学经验,对其方式方法进行了归类总结和探讨.
物理新课教学的"导言"设计与兴趣激发
【摘 要】
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本文阐述了物理新课教学导言的作用和意义,并根据长期教学经验,对其方式方法进行了归类总结和探讨.
【机 构】
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常州铁道高等职业技术学校
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2006年8期
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