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数学错误是学生在数学学习过程中不可避免的一个问题,通过分析数学错误,可以了解学生的数学能力,进而有针对性地指导学生学习.作为数学教学,在数学课堂上要重视错误资源的利用.
关于小学数学课堂错误资源有效利用教学探讨
【摘 要】
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数学错误是学生在数学学习过程中不可避免的一个问题,通过分析数学错误,可以了解学生的数学能力,进而有针对性地指导学生学习.作为数学教学,在数学课堂上要重视错误资源的利
【机 构】
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江西省上饶市广信区黄沙岭乡中心小学,江西 上饶,334119;江西省上饶市广信区五府山镇中心小学,江西 上饶,334122
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年47期
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