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基于目前远程开放教育的环境,在高校英语教学的过程中,进行合作教学和学习具有非常重要的意义,可以在很大程度上激发学生的积极性和主动性,培养学生的团队合作精神,进一步提高学生应用英语的实践能力和水平。本文主要分析目前远程教育条件下,我国大学英语教学中合作型教学的现状和存在的问题,进而提出加强高校大学英语合作型教学的对策。