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本文以“十月革命和马克思主义在中国的传播”为例,从吃透教材形成自己的教学思路、把握重点突破难点、瞻前顾后融会贯通、收集和应用教学资料四个方面对《纲要》课的课堂教学进行探讨,以便改进教学,提高教学质量,达到良好的教学效果.
《中国近现代史纲要》课堂教学探微——以十月革命与马克思主义在中国的传播为例
【摘 要】
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本文以“十月革命和马克思主义在中国的传播”为例,从吃透教材形成自己的教学思路、把握重点突破难点、瞻前顾后融会贯通、收集和应用教学资料四个方面对《纲要》课的课堂教
【机 构】
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广东科技学院思政部,广东 东莞,523083
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2019年8期
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