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教学是复杂的系统工程和创造性的精神劳动,具有思想性、长期性和艰巨性.教学既是科学,也是艺术,是培养学生的价值观、发展情商和开发智慧的重要活动.课堂教学永远是学校教育中最重要和最主要的工作.笔者二十多年课堂教学实践和理论研究表明:教师遵守经典的规范和重要原则是保证课堂教学成功的必备条件.这些原则包括胸怀普世价值观和通才教育、启发式、学生之间的互动、师生互动、循序渐进、教学内容的通识性、因材施教、学生课堂学习期望的非完美性、板书文图优美、情感性和讲演艺术、愉快教学、继承与创新等.对于工作在课堂一线的教师