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摘 要：医学院校作为我国高等教育不可或缺的一部分，同样承担着对学生进行思政教育的重要任务。多年来，医学院校图书馆在学生思政教育中的作用常常被忽略，本文从医学院校图书馆在学生思政教育中的地位和优势出发，探讨其在学生思政教育中的作用路径。
关键词：医学院校;图书馆;思想政治教育
一、医学院校图书馆在学生思政教育中的地位
医学院校作为我国高等教育不可或缺的一部分，但是传统的医学教育模式侧重于培养学生的专业技能，将学生的专业技能水平作为衡量其日后是否能成为合格医护人员的唯一标准，忽视了学生的思想政治水平和人文素质状况。但是，医学院校的思政教育、人文素质培养水平，不仅关系到学生的健康成长，同时也对社会热点问题——“医患关系”有着重要的影响。
近年来，医学院校为较强学生思想政治教育工作采取了诸多措施，如开展第二课堂向学生传播思想政治理论、发挥党组织在思想政治教育中的作用等。但是，图书馆作为高校的三大支柱之一，其思政教育作用却常常被忽视，事实上，高校圖书馆不仅是校园文献资源的建设者，也是文化教育的执行者，其在学生思政教育中有着特殊的地位。
二、图书馆在大学生思政教育工作中的优势
（一）教育优势
在我国，一般喜欢使用课堂教育这种直接外显的方式进行思政教育，但效果并不理想，实际上在思政教育中，我们应该向西方国家学习，采用一种间接内化的方式进行，通过一些隐形知识或者是一些人文关怀来实现。相对于课堂教学中的被动性，学生在图书馆的学习则是一种自主的学习，是一个自我选择、自我教育的过程。若能将思政教育结合其中，更能被学生群体所接受。
（二）文献优势
图书馆与其他部门相比，其主要区别在于它拥有丰富的文献资源，而图书馆中的文献不仅包括专业技能培养的文献资源，还包括对学生思想政治及人文素养有着重要影响的文献资源，学生可以自发的选择阅读，通过阅读相关文献，引发学生的思考，正确认识和对待社会生活中的各种问题。
（三）环境优势
由于图书馆特有的文化氛围，在图书馆随处可见名言警句、励志标语，这些以暗寓的方式寓含的文化信息，无时无刻不在丰富着学生的感性认识，对学生进行“氛围管理”，图书馆可以通过这些文化环境和文化氛围对学生进行思想政治的渗透和熏陶。
三、加强医学院校图书馆思想政治教育的方式
（一）加强文献资源建设
丰富的思政类文献资源是图书馆进行思政教育的物质保障。因此，如果图书馆要充分发挥思想政治教育的作用，必须加强这种文献资源的建设。在书目采购过程中，医学院校图书馆应从学生专业发展需要和综合素质提高的实际出发，合理采购。书目数目信息的来源向多渠道方向发展。除了向专业教师群体采纳意见外，还可向学生群体采纳意见，了解其需求。例如：一般专业教师喜欢推荐马列主义一些高精尖的图书，但是那类图书一般晦涩难懂，难以激发学生的阅读兴趣，导致马列理论和政法类的图书的借阅率一直维持在一个较低水平。通过对学生的调查问卷显示，学生对思想家、政治家的传记类图书表现出浓厚的兴趣。这从侧面反映出图书馆采购图书与学生群体读者需求之间存在较大差异，要求图书馆采购人员在订购图书时，充分考虑该群体的阅读喜好。其次，医学院校图书馆应注意思政文献形式的多样化，除了纸质图书外，还应配备一定的杂志、报刊、非书资料等文献形式，让学生可以通过图书馆了解最新、最前沿的消息，而不是只能通过开放性的网络，对学生的思政认识产生一定的积极影响。
（二）开展阅读推广活动，建设书香校园
1.开展阅读疗法，关注医学生政治思想动态
阅读疗法主要通过专业的阅读推荐来改善阅读者的心理状态，进而调整阅读者的行为习惯，缓解压力。对于医学院校学生而言，阅读疗法极其重要，由于医学院校的特殊性，学生学业负担重，其思想波动常常被忽视。图书馆员通过阅读疗法，了解医学生思想动态，是图书馆对读者进行思想教育的有效途径。
2.立足经典，结合史实，创新阅读推广活动
中国特殊的历史与国情决定了中国高校是中国特色社会主义大学。所以，高校的思政教育必须坚持社会主义教育方向。这就需要创造性地继承中华民族优秀传统文化，培育和实践社会主义核心价值观。因此，医学院校图书馆在对学生进行思政教育地过程中，应注意将传统文化教育纳入思想政治教育体系，结合史实，充分发挥优秀传统文化在思政教育中的作用。
首先，成立传统文化文献阅览室，向学生提供经典文献阅读书目。其次，围绕标志性的历史事件和时政热点，开展主题阅读推广活动。如：利用传统节日的契机，与团委和学生社团多方力量联合，着力开展有着鲜明主题特色的传统文化活动。如在抗日战争胜利纪念日、建党纪念日和国庆节这样重大的历史事件纪念日和节庆日里，举行主题书展、图片展、主题演讲比赛等活动。在条件许可的情况下，还可以通过走访亲历者以及寻访遗址、遗迹等社会实践活动来缅怀先烈，提升时代责任感。此外，图书馆还可以针对当前时事政治的热点话题组织讲座或者讨论会，让大学生们关注国家大事、世界大事，引导他们客观地认识当代中国和外部世界。
（三）加强馆员队伍的思想建设
利用图书馆对学生进行思想政治教育，最终的执行者仍然是图书馆馆员，树人先树己，这就对图书馆馆员个人的思想政治、人文素养提出了要求。通过对国内高校图书馆馆员的学科统计，发现大部分以图书馆学、情报学为主，图书馆员对学生需要对学生进行思想政治教育，还需要加强学习，了解教育学、心理学等相关知识，这样可以通过学生的行为了解其内心需求，使思政教育不止浮于表面，真正让学生所接受。图书馆作为学校文献资源的汇集地，为学校教学、科研提供服务，有培养创新团队的基础，借此可以帮助医学院校人才队伍建设的可持续发展。
参考文献：
[1]隋桂杰，丘秀.高职院校图书馆嵌入思政教育路径探析[J].兰台世界，2016（02）.
[2]龚健.高校图书馆在大学生思想政治教育中的优势作用[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016（17）.
[3]胡璇.基于大学生思想政治教育视角的高校图书馆阅读推广探析[J].图书馆工作与研究，2018（S1）.
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关键词：医学院校;图书馆;思想政治教育
一、医学院校图书馆在学生思政教育中的地位
医学院校作为我国高等教育不可或缺的一部分，但是传统的医学教育模式侧重于培养学生的专业技能，将学生的专业技能水平作为衡量其日后是否能成为合格医护人员的唯一标准，忽视了学生的思想政治水平和人文素质状况。但是，医学院校的思政教育、人文素质培养水平，不仅关系到学生的健康成长，同时也对社会热点问题——“医患关系”有着重要的影响。
近年来，医学院校为较强学生思想政治教育工作采取了诸多措施，如开展第二课堂向学生传播思想政治理论、发挥党组织在思想政治教育中的作用等。但是，图书馆作为高校的三大支柱之一，其思政教育作用却常常被忽视，事实上，高校圖书馆不仅是校园文献资源的建设者，也是文化教育的执行者，其在学生思政教育中有着特殊的地位。
二、图书馆在大学生思政教育工作中的优势
（一）教育优势
在我国，一般喜欢使用课堂教育这种直接外显的方式进行思政教育，但效果并不理想，实际上在思政教育中，我们应该向西方国家学习，采用一种间接内化的方式进行，通过一些隐形知识或者是一些人文关怀来实现。相对于课堂教学中的被动性，学生在图书馆的学习则是一种自主的学习，是一个自我选择、自我教育的过程。若能将思政教育结合其中，更能被学生群体所接受。
（二）文献优势
图书馆与其他部门相比，其主要区别在于它拥有丰富的文献资源，而图书馆中的文献不仅包括专业技能培养的文献资源，还包括对学生思想政治及人文素养有着重要影响的文献资源，学生可以自发的选择阅读，通过阅读相关文献，引发学生的思考，正确认识和对待社会生活中的各种问题。
（三）环境优势
由于图书馆特有的文化氛围，在图书馆随处可见名言警句、励志标语，这些以暗寓的方式寓含的文化信息，无时无刻不在丰富着学生的感性认识，对学生进行“氛围管理”，图书馆可以通过这些文化环境和文化氛围对学生进行思想政治的渗透和熏陶。
三、加强医学院校图书馆思想政治教育的方式
（一）加强文献资源建设
丰富的思政类文献资源是图书馆进行思政教育的物质保障。因此，如果图书馆要充分发挥思想政治教育的作用，必须加强这种文献资源的建设。在书目采购过程中，医学院校图书馆应从学生专业发展需要和综合素质提高的实际出发，合理采购。书目数目信息的来源向多渠道方向发展。除了向专业教师群体采纳意见外，还可向学生群体采纳意见，了解其需求。例如：一般专业教师喜欢推荐马列主义一些高精尖的图书，但是那类图书一般晦涩难懂，难以激发学生的阅读兴趣，导致马列理论和政法类的图书的借阅率一直维持在一个较低水平。通过对学生的调查问卷显示，学生对思想家、政治家的传记类图书表现出浓厚的兴趣。这从侧面反映出图书馆采购图书与学生群体读者需求之间存在较大差异，要求图书馆采购人员在订购图书时，充分考虑该群体的阅读喜好。其次，医学院校图书馆应注意思政文献形式的多样化，除了纸质图书外，还应配备一定的杂志、报刊、非书资料等文献形式，让学生可以通过图书馆了解最新、最前沿的消息，而不是只能通过开放性的网络，对学生的思政认识产生一定的积极影响。
（二）开展阅读推广活动，建设书香校园
1.开展阅读疗法，关注医学生政治思想动态
阅读疗法主要通过专业的阅读推荐来改善阅读者的心理状态，进而调整阅读者的行为习惯，缓解压力。对于医学院校学生而言，阅读疗法极其重要，由于医学院校的特殊性，学生学业负担重，其思想波动常常被忽视。图书馆员通过阅读疗法，了解医学生思想动态，是图书馆对读者进行思想教育的有效途径。
2.立足经典，结合史实，创新阅读推广活动
中国特殊的历史与国情决定了中国高校是中国特色社会主义大学。所以，高校的思政教育必须坚持社会主义教育方向。这就需要创造性地继承中华民族优秀传统文化，培育和实践社会主义核心价值观。因此，医学院校图书馆在对学生进行思政教育地过程中，应注意将传统文化教育纳入思想政治教育体系，结合史实，充分发挥优秀传统文化在思政教育中的作用。
首先，成立传统文化文献阅览室，向学生提供经典文献阅读书目。其次，围绕标志性的历史事件和时政热点，开展主题阅读推广活动。如：利用传统节日的契机，与团委和学生社团多方力量联合，着力开展有着鲜明主题特色的传统文化活动。如在抗日战争胜利纪念日、建党纪念日和国庆节这样重大的历史事件纪念日和节庆日里，举行主题书展、图片展、主题演讲比赛等活动。在条件许可的情况下，还可以通过走访亲历者以及寻访遗址、遗迹等社会实践活动来缅怀先烈，提升时代责任感。此外，图书馆还可以针对当前时事政治的热点话题组织讲座或者讨论会，让大学生们关注国家大事、世界大事，引导他们客观地认识当代中国和外部世界。
（三）加强馆员队伍的思想建设
利用图书馆对学生进行思想政治教育，最终的执行者仍然是图书馆馆员，树人先树己，这就对图书馆馆员个人的思想政治、人文素养提出了要求。通过对国内高校图书馆馆员的学科统计，发现大部分以图书馆学、情报学为主，图书馆员对学生需要对学生进行思想政治教育，还需要加强学习，了解教育学、心理学等相关知识，这样可以通过学生的行为了解其内心需求，使思政教育不止浮于表面，真正让学生所接受。图书馆作为学校文献资源的汇集地，为学校教学、科研提供服务，有培养创新团队的基础，借此可以帮助医学院校人才队伍建设的可持续发展。
参考文献：
[1]隋桂杰，丘秀.高职院校图书馆嵌入思政教育路径探析[J].兰台世界，2016（02）.
[2]龚健.高校图书馆在大学生思想政治教育中的优势作用[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016（17）.
[3]胡璇.基于大学生思想政治教育视角的高校图书馆阅读推广探析[J].图书馆工作与研究，2018（S1）.
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