初中体育高效趣味化课堂建立研究

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现代社会初中学生学习压力大,将重心都放在了主要课程的学习上,对于体育课程严重忽视,甚至有些同学排斥体育课,觉得体育课是在浪费时间,而忽视体质教育。而体育课程一方面可以增强学生的体质,另一方面也可以缓解学生的学习压力,调整学生学习节奏,鼓励劳逸结合的学习方式。为了构建高效有趣的体育课堂,以此吸引学生,提升学生体育课堂的参与度与积极性。为中学生的体质教育工作顺利开展鉴定良好的基础。
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