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体制机制障碍成为抑制高职院校发展的主要因素,由此引发高职院校呈现出对内教学资源封闭、条块分割,对外服务区域经济的创新能力不高等问题。协同创新将成为高职院校提升核心竞争力的重要手段。高职院校参与协同创新需要正确处理好学校与内外部的关系,以协同创新为引领,在教育教学、师资队伍、科技研究等领域实施改革,以达到提升高职院校人才培养质量的目的。