【摘 要】
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分析2014年浙江高考试题中磁场问题的特点,反思建模教学,提出运用类比建模;学会识别相似相异模型、运用等效建模;学会运用结构条件模型、运用简化建模;学会建立理想形象模型,
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分析2014年浙江高考试题中磁场问题的特点,反思建模教学,提出运用类比建模;学会识别相似相异模型、运用等效建模;学会运用结构条件模型、运用简化建模;学会建立理想形象模型,设计案例进行相关教学反思,提高学生问题解决能力.
Analyze the characteristics of the magnetic field problems in Zhejiang college entrance examination in 2014, reflect on modeling teaching, put forward the use of analogy modeling, learn to identify similar dissimilarity models and use equivalent modeling, learn to use structural condition models, apply simplified modeling, learn to establish ideal Image model, design case related teaching reflection, improve students’ ability to solve problems.
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