【摘 要】
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写作文,是一件学生头痛,教师也头痛的事.学生头痛什么?阅读量少,遣词造句的能力差,又加上缺少新鲜材料.从家门到校门、生活单调、阅历浅.从小学到中学,写来写去,无非是老面孔
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写作文,是一件学生头痛,教师也头痛的事.学生头痛什么?阅读量少,遣词造句的能力差,又加上缺少新鲜材料.从家门到校门、生活单调、阅历浅.从小学到中学,写来写去,无非是老面孔,老套套,提不起兴趣来.教师头痛什么?批改一篇作文,费时费力还没有效果.那怎么办呢?不妨来个“集体作文”,它消除了教师、学生两方面的心理障碍,教师不再为批改作文伤脑筋,学生不再为写不出作文而冥思苦想.
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