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时代在进步,科技在发展,新的时代对高中生物教学工作有着更高的要求,不仅要求学生学习到新的理论和新的思想,还要求学生拥有主动学习的能力、积极学习的态度,从而使学生的综合能力得到提高,学生可以得到全方面的发展。在教学中应该积极创新,寻找更新颖的教学方式。思维导图教学方式就是较为新颖的高中生物教学方式。运用思维导图教学方式可以使学生更全面、更深入地了解高中生物知识,从而提高中学生的综合能力。