论文部分内容阅读
校友是高校发展的重要资源,校友共同体作为校友资源和力量的凝聚,既是育人共同体、学习共同体、情感共同体,更是与母校休戚相关的发展共同体.浙江大学的实践证明,校友共同体建设与高校就业育人工作具有耦合性,能够在大学生生涯规划、科研精神养成和科研素养提升、求职技能养成等方面发挥重要作用.因此,实现校友共同体与高校就业育人工作的耦合性发展,其实质是充分发挥校友在人才培养中作用,构建协同联动的就业育人体系.