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终于到达圣马可大教堂啦,小牙觉得这里美极了!其实,这座教堂不仅可以供游客参观和欣赏,还收藏了许多宝贵的艺术品呢。 你能根据局部小图,在大图中圈出相对应的地方吗?(3~4岁) 小牙一家是上午十点半到圣马可大教堂的,找出正确的时钟贴纸,贴在钟楼上吧。(5~6岁) 美食小達人 又到了享受美食的时间啦。小牙一家人来到餐厅,点了许多经典的意大利美食。 比萨上还缺少一些海鲜呢,找出海鲜贴纸,贴到比萨
扁脑袋,宽宽嘴, 长脖子,粗粗腿。 甩甩尾巴穿云响, 跺跺大脚尘飞扬。 小朋友们可别怕, 我爱吃树叶笑哈哈。 咱们做个朋友吧, 馱你去山上摘小花。
掌握现代教学技能是新一轮教师培训重点,学会课件制作是当代教师必备的基本功之一,更是提高教学效率的重要手段。多媒体CAI即多媒体计算机辅导教学,是将多媒体计算机用作教学工具,为教学提供一个良好的环境,教师和学生利用计算机对各种教学媒体(比如文本、声音、图形、图象、活动视频和动画等)信息存储、处理和多形态呈现的功能来支持自己的教和学的一种活动方式。它能够帮助教师改善教学效果,扩大教学范围,延伸教师的教
本刊讯 7月29日,新中国“双百人物”主题油画展启动仪式在北京举行。“航天英雄”杨利伟,全国政协委员、毛泽东嫡孙毛新宇,瞿秋白之女瞿独伊,敦煌研究院院长樊锦诗等“双百人物”及其亲属齐聚现场。毛新宇在发言时提到,要以老一辈革命家为榜样,学习他们不图名利的精神。他表示,“双百人物”的事迹,反映了只有马列主义,只有社会主义才能救中国。 新中国“双百人物”评选是建国60周年时,由中央宣传部、中央组织部、
飞飞猴和蝴蝶猫正在海边玩耍,忽然听到旁边的小木屋里传出求救声,他们要破解门上的密码才能进去。密码是计算题的答案哦,小朋友,帮他们算一下吧。 冲进小屋,他们发现求救声是从地板下传来的。 “看,这里有个机关!”飞飞猴叫道。 算一算,空盒子中应该放入几个圆珠。 打开机关,原来是小章鱼被困在下面了。只要他沿着得数是5的路径走,就可以回家啦。快幫小章鱼描画出正确路线吧。
瓜瓜和蓝鸟小孩在爱星上玩耍时,遇到了一个小小的独角兽。 小独角兽的额头上有个长长的角,泛着金白色的光。他站在那儿,和善而又好奇地看着瓜瓜。 “我好想有一个独角兽呀!”瓜瓜走上前,用一根绳子拴住了他,“这样你就是我的啦,放心,我会对你很好的!” “你拴住他,他就没有自由了。他没有自由,你也就没有自由啦。”蓝鸟小孩对瓜瓜说。 “怎么会呢?”瓜瓜不相信。 这时,小独角兽开始跑了起来,瓜瓜不得不
遥远的天空中住着一位云朵雕刻家,他有一双灵巧的手,还能听懂世间万物的语言。云朵雕刻家每天都在望不到尽头的天空中散步,倾听世间万物的心声。 这天,小男孩巴杰骑着小红马到草原上放羊。他把羊群赶到草地上,然后到一棵柳树下休息。 天实在太热了,柳树姑娘的长发都要打卷儿了。柳树姑娘望着火辣辣的太阳,说:“好渴呀!要是能喝几口水,我的头发就会变得宽大一些,就能为巴杰遮挡太阳了。” 这话被云朵雕刻家听到了
全世界的小朋友都喜欢吃糖。在古代人们用蜂蜜来制造糖果。最先在罗马出现了糖衣杏仁这种糖果。最初的时候制糖的主要原料是甘蔗。中国和印度是甘蔗制糖技术的两大发源地。
导演阐述 性格没有好坏之分,每一种性格都有利有弊,千万不要单一片面地否定自己的性格。就像接下来故事中的急吼吼先生一样,只要他延续行动力强的优点、改掉急躁的缺点,就一定会找到适合他的工作!小朋友,自我思考一下,你性格中的优缺点分别是什么呢? 主要人物:急吼吼先生、小警察慢慢、警察局局长、巴士老板、小偷、路人若干 场景:街道、巴士公司 第一幕 街道 【幕启:在拥挤的道路上,刚当上巴士司机的急
摘 要:果、草、畜、沼配套模式是一种将种植业和养殖业结合起来的生态型农业模式,该模式形成一条生态链,充分考虑利用了各环节中的资源,使各环节形成一个循环体系,对现有资源进行协调配套发展,建成生态果园,生产绿色食品。 关键词:果、草、畜、沼;生态果园;绿色食品 果、草、畜、沼结合(即林果园种草,以草养畜,畜粪进沼,以沼养林果的模式)是充分利用自己的果园,在果树与果树之间的空地上种草,志丹县近几年栽