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在我国新课改的不断深入下,各初中学校也开始对教育理念和模式进行的不断转型,目的就是为了能让学生更好的进行学习.而创新性教学就是新课改的核心教学模式之一,在初中体育课程中融入对其的应用,可以改变传统教学中存在的不足,将学生的创新能力和主观能动性调动起来.所以,文章就初中体育课程的创新策略进行研究和探讨,希望可以为初中体育教师的日后教学提供一些有价值的参考.