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翻译研究中，译者的美感经验具有非自觉性的一面，但这一面是与自觉性的一面相统一的。译者应提高自觉性，务使译笔精湛圆熟。译者的美感欣赏应是非功利性的，但它还具有功利性的一面。应倡导具有积极意义的功利性，抵制具有消极意义的功利性。翻译研究中的美感教育体现在作品的选择和对译者的要求上。译者深入自然和社会，可获致深度的美感教育。美学中的崇高美要求译者培养崇高的品质，并善于观察体验。译者要译好文艺作品中“丑”的形象，须观察、思考生活，还应反思。