论文部分内容阅读
针对农业机械化及其自动化特色专业的建设目标，构建了以综合性、设计性、应用性为主的创新实践平台。通过确立相应的运行模式与管理机制，实施研究性学习和创新性实践项目培养计划，构建三个层面的课外创新实践教育体系，加强“双师型”教师能力培养等方面的改革与实践，全面完善与提升了创新实践平台的使用效能，探索出一整套可持续发展的创新人才培养机制。