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本文介绍"个性化英语学习诊断与指导系统"(PELDAS)的研发方案、实证调查、平台构架及试用情况。对已取得的系列实证研究主要发现和系统开发的成果进行总结,指出英语学习诊断和指导相结合是自主学习研究的一个新动向。
“个性化英语学习诊断与指导系统”实证研究与系统构架概要
【摘 要】
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本文介绍"个性化英语学习诊断与指导系统"(PELDAS)的研发方案、实证调查、平台构架及试用情况。对已取得的系列实证研究主要发现和系统开发的成果进行总结,指出英语学习诊断
【机 构】
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西安交通大学外国语学院,
【出 处】
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外语教学与研究
【发表日期】
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2008年03期
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