重视数学概念的意义建构r——以“平均变化率”教学为例

来源 :江苏教育(中学教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:swan159357
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概念是数学的基础.数学概念教学不能仅满足于学生的准确记忆,还应当引导学生构建数学概念的意义,获得基本活动经验,实现数学学科的育人功能.以“平均变化率”为例作教学展示与分析.
其他文献
A beginner's guide to exercise选自译林版牛津高中英语教材必修第二册第二单元.基于“人与社会”的主题语境,该语篇以“指南”的形式对入门级体育锻炼者进行指导,语言直接
杨朔散文被毛泽东同志批示赞赏之后,在文学体制规约下“被”政治化,而成为一个政治符号立即“走红”。其“颂歌”主题的一致性、“大我”抒情的失真性、文本形式的相似性,表现了与时代主流话语的“同质”。但“去”政治化进行解读后,仍能留给文学史以某些美学的价值。杨朔散文话语权与时代同名,变成体制内一统的文学话语,变成“无作者文本”的知识分子写作,这可以看作是十七年中国文学形象的写照与缩影,这是抹不去的历史记忆。
以《苍生文学》为阵地,致力于发现和扶植农村业余作者的“文艺绿化工程”是晚年浩然的一项重要活动.浩然借助个人的影响力,创造出了一个适宜农村业余作者成长的小气候,渐渐孕
【摘 要】整本书阅读主要靠课内指导和课外阅读,当前高中生课外阅读现状不容乐观。课外阅读对于学生的成长不可或缺,故而亟需破解长期困扰高中语文课外阅读的复杂性问题。高中语文课外阅读着力建构阅读成长档案,以培育学生的阅读力与阅读历为核心任务,用阅读点亮人生,为高中生生命成长奠基。  【关键词】整本书阅读;任务群学习;阅读成长档案;阅读力  【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】100
儒家思想是中华民族传统文化的重要组成部分,对儒学经典进行全面深入的了解,根据新时代命题,强调儒学经典的传播要善于挖掘人们共同、基本的愿望和需求,基于批判、对话式的传播理念来建立多向散发性的传播管道,让更多人成为自觉的传播主力军。
《废都》17年之后,贾平凹的小说新作《暂坐》再次将目光投向了城市,投向了一群城市女性的生活世界与心灵世界.贾平凹对女性主义的乌托邦颇为青睐,愿意从中勾勒出世态人生的众
贾平凹的长篇小说《老生》是一部经得起重读的充满文化意味的作品.小说通过中国传统文化典籍《山海经》、历史见证人唱师和革命传奇人物匡三三种意向构筑了融文化传统、历史
随着开放存取运动的发展,学术出版领域关于同行评审和存取环节开放的实践也越来越丰富,研究也主要集中在这两个方面。事实上,“公平、公正、公开”的科研理念对学术出版造成的影响并不仅仅局限于某几个环节,而是在整体上为学术出版的数字化转型提供了新的方向。在学术出版开放的大背景下,在同行评审环节,可以引入开放同行评审的形式;在文献存取环节,开放存取出版已经成为商业学术出版的重要补充;在论文出版后,开放交互评论为文献增加了“尊重作者、关注读者”的开放式知识交流场景,让科学成果的评价更加客观与公正。
2020年6月,B站上线四大名著央视老版电视剧,使得配合弹幕重温四大名著成为引人注目的文化景观,也为观察互联网时代的文学文化生活提供了重要入口.首先,区别于正规的文学教育,
黄梵的诗有一种“具象之上的玄思”的特点.他是一个特别善于从具体事物中触发诗性灵感的诗人,他的诗虽然大多是以叙述的方式呈现的,然而他的叙述并非简单的过程呈现,而是一种