保密法制宣传教育评估指标体系研究

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一、项目背景2011年,《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》(以下简称《“六五”普法规划》)总结了“五五”普法的成效的同时,也指出法制宣传教育存在的一些问题:一是对法制宣传教育的重要性认识不足;二是工学矛盾尚未得到有效解决;三是法制宣传教育的内容与方式、广度与深度、效果与效能等,有待进一步平衡与创新、拓展与挖掘、改善与提高;四是经费保 I. Background of the Project In 2011, the “Central Propaganda Department and Ministry of Justice of the PRC on the Sixth Five-year Plan for Promoting Legal System Publicity and Education among Citizens” (hereinafter referred to as “Sixth Five-year Plan”) summed up " At the same time, we also pointed out some problems existing in legal publicity and education: firstly, the importance of legal publicity and education is poorly understood; second, the contradictions between work and study have not been effectively solved; thirdly, the contents and methods of legal publicity and education are extensive; And depth, effectiveness and effectiveness, pending further balance and innovation, expansion and mining, improvement and improvement; Fourth, funding
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