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本文中的多元教学注重从教学方法的多元性着力,注重教学方法与教学内容之间的融合性,并在此过程中,为学生构建自主交流,贴近学生认知以及具有活跃性的教学模式,让学生在此过程中,掌握更多的初中生物知识和学习方法,最终达到促进初中生物高效课堂的目的.
多元教学观念下初中生物高效课堂的构建
【摘 要】
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本文中的多元教学注重从教学方法的多元性着力,注重教学方法与教学内容之间的融合性,并在此过程中,为学生构建自主交流,贴近学生认知以及具有活跃性的教学模式,让学生在此过
【机 构】
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江苏省昆山市秀峰中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年12期
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