【摘 要】
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摘要：在新课改的背景下，教师的教学方式也在面临改革。在初中信息技术的教学设计中，教师可以使用差异教育的方式，将学生分为若干小组进行层次化教学，转变教学方式，并进行针对性评价。教师需要利用学生间的差异，提升学生的学习效率。 关键词：初中信息技术课;差异教学;教学方法 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-0050 在初中信息技术的学习中
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摘要：在新课改的背景下，教师的教学方式也在面临改革。在初中信息技术的教学设计中，教师可以使用差异教育的方式，将学生分为若干小组进行层次化教学，转变教学方式，并进行针对性评价。教师需要利用学生间的差异，提升学生的学习效率。
关键词：初中信息技术课;差异教学;教学方法
中图分类号：G632.0
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