精算类课程的实验教学改革探讨——以《寿险精算》为例

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本文以《寿险精算》课程为例探讨了精算类课程的实验教学改革方案。随着对应用型精算人才的需求,精算实验室的建立是提高精算课程教学质量非常重要的环节,也是培养学生精算实务能力的重要手段。本文首先分析精算类课程的课程设置与教学现状,阐述了现存在问题。根据一个实验案例—生命表的编制详细阐述实验教学在《寿险精算》课程中的详细过程与学习效果。最后总结了寿险精算实验教学的重要意义,该结论对提升精算类课程的教学质量也有着积极促进作用。
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