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通过四位一体教学模式,将体育教学、俱乐部活动、体育竞赛及教学汇演有机结合,提高了学生的学习积极性,提升了体育课程的情感体验,并有效延长了学生参加体育锻炼的时间,对促进高校阳光体育活动的开展具有重要意义。
阳光体育活动开展的实践研究——以四位一体教学模式为视角
【摘 要】
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通过四位一体教学模式,将体育教学、俱乐部活动、体育竞赛及教学汇演有机结合,提高了学生的学习积极性,提升了体育课程的情感体验,并有效延长了学生参加体育锻炼的时间,对促
【机 构】
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黑龙江东方学院体育部
【出 处】
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北华大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年2期
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