论文部分内容阅读
新的教学改革要求教师用新的教学模式和新的教学工具去改变课堂状况,图形计算器是一种方便快捷的教学工具,能让每个孩子去操作,去验证一些简单的数学结论,在何种课堂中运用,如何巧妙地应用都需要教师好好研究.运用图形计算器去探究函数的图像与性质是图形计算器功能的一个很好的运用,让学生充分感受到函数图像的变化趋势,体会了在做中学,学中思.